Гость редакции Наталья Васюкова: «Уметь видеть личность и постоянно учиться»

– Наталья Викторовна, какими событиями в образовании будет ознаменован предстоящий год?
– Наиболее значимое, на наш взгляд, событие – это то, что с 2018 года постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года №1642 государственная программа «Развитие образования» переведена на проектное управление. Согласно постановлению Правительства Российской Федерации от 12 октября 2017 года №1243 с 1 января 2018 года досрочно прекращена реализация федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016–2020 годы и Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы. Эти федеральные целевые программы интегрированы в госпрограмму. Сейчас нам предстоит большая работа по приведению нормативных правовых актов в соответствие с новой госпрограммой.
– Несколько слов, пожалуйста, о федеральной программе «Развитие образования», о других сопутствующих программах и проектах.
– Государственная программа «Развитие образования» рассчитана на период с 2018 по 2025 годы. В новой редакции госпрограммы определены три основные цели: качество образования, доступность образования, онлайн-образование.
В рамках госпрограммы пройдёт реализация приоритетных проектов: «Вузы как центры пространства создания инноваций», «Современная цифровая образовательная среда Российской Федерации», «Развитие экспортного потенциала российской системы образования», «Создание современной образовательной среды для школьников», «Доступное дополнительное образование для детей», «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учётом современных стандартов и передовых технологий».
Также предусмотрена реализация ведомственных проектов: «Создание и ведение информационного портала, обеспечивающего расширение взаимодействия абитуриентов и образовательных организаций высшего образования, находящихся на территории Российской Федерации» (информационный портал «Поступай правильно»), «Создание в общеобразовательных организациях Российской Федерации, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом», «Олимпиадное движение школьников».
– А какие мероприятия планируются в нашем районе в рамках Года образования в Республике Хакасия?
– В нашем районе открытие Года образования состоялось 11 января в Калининской школе на X районных рождественских педагогических чтениях. План мероприятий достаточно весомый; охватывает не только ребят и педагогических работников, но и родителей. Запланированы научно-практические конференции, конкурсы, фестивали, спартакиады, профориентационные квесты, форумы, круглые столы и т.д. Особо хотелось бы отметить, что по инициативе Елены Владимировны Егоровой будет проведён конкурсный отбор среди учителей на соискание премии Главы Усть-Абаканского района. По инициативе администрации Усть-Абаканского района в феврале-марте пройдет конкурс для коллективов образовательных организаций на разработку сценария мероприятия, посвящённого Году образования в Республике Хакасия. Возможно, именно этот сценарий станет основой для проведения августовского совещания работников образования. Кроме этого, в августе-сентябре состоится фестиваль педагогического творчества «Радуга талантов», ведь наши учителя и воспитатели не только профессионалы своего дела, но ещё и довольно творческие люди.
– Наталья Викторовна, если обратиться к цифрам, сколько в нашем районе школ, детских садов, какова сеть образовательных организаций в целом?
– В нашем районе 27 образовательных организаций, имеющих статус юридических лиц: 18 общеобразовательных школ, 8 детских садов и 1 учреждение дополнительного образования. Кроме этого, ещё 11 детских садов являются структурными подразделениями школ.
– Каков кадровый потенциал? Насколько педагоги, которым жители нашего района доверяют своих детей, образованы и знают своё дело?
– На начало учебного года у нас насчитывалось 410 педагогических работников, из них 352 учителя. Высшее образование имеют 89,3 %. У наших педагогов достаточно высокий уровень квалификации, так, высшую квалификационную категорию имеют 11,5%, первую квалификационную категорию – 47,1%. Примечательно, что почти вдвое по сравнению с 2016 годом увеличилось количество педагогических работников в возрасте до 35 лет (с 23,4% до 40,2%). Можно говорить о том, что труд учителя привлекателен для молодёжи.
Ежегодно наши педагогические работники принимают активное участие в конкурсном движении, становятся победителями и призёрами всероссийских и республиканских конкурсов, делятся опытом работы с коллегами не только на муниципальном и региональном уровнях, но и на федеральном. Подтверждением высокого профессионализма педагогов являются наши дети, которые добиваются высоких результатов на различных мероприятиях и достойно представляют Усть-Абаканский район и республику.
– Расскажите об основных изменениях в системе образования за последние пять лет.
– Изменений произошло за эти годы, конечно же, много, назову наиболее значимые, на наш взгляд. Во-первых, с 1 сентября 2013 года вступил в силу Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», который определил правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики в сфере образования, общие правила функционирования системы образования, а также правовое положение участников отношений в сфере образования.
Во-вторых, значительно повысился уровень заработной платы педагогических работников, что повлекло за собой приток в сферу образования молодых специалистов.
В-третьих, произошли изменения в процедуре государственной итоговой аттестации. К примеру, выпускники 11 классов стали сдавать экзамен в форме ЕГЭ по математике базового либо профильного уровня, в качестве допуска к государственной итоговой аттестации одиннадцатиклассники теперь пишут итоговое сочинение (изложение). Для выпускников 9 классов с двух до четырех увеличилось количество обязательных предметов, которые необходимо успешно сдать, чтобы получить аттестат об основном общем образовании. С этого года выпускники 9 классов будут проходить итоговое собеседование по русскому языку.
Кроме того, вступили в силу федеральные государственные образовательные стандарты для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе для детей с интеллектуальными нарушениями.
Ну и, конечно же, радует, что мы вернулись к изучению в школе астрономии.
– Наталья Викторовна, Вы педагогическому труду и руководящей деятельности в образовании посвятили всю жизнь. Каково Ваше кредо как педагога, как человека? Какие советы можете дать начинающим педагогам?
– Моё педагогическое кредо заключается в том, что на первом месте в нашей работе всегда должен быть ребёнок. Ну, а кредо как человека – только вперёд, несмотря ни на что!
Начинающим учителям, воспитателям я бы посоветовала в каждом ребёнке уметь видеть личность и постоянно учиться.
– Благодарю за беседу
Беседовала
Екатерина Фисенко

От редакции. В 2018 году в рамках Года добровольца и волонтера в России, а также Года образования в Хакасии на страницах нашей газеты открывается новая рубрика «Гость редакции». Вниманию читателей мы предложим интервью на актуальные темы с ответственными, проверенными жизненным опытом руководителями, лучшими педагогами образования района, добровольцами и волонтерами, интересными людьми. Следите за публикациями. Будьте в курсе событий!