Надо отметить, что до семилетнего возраста дети дом не оставляют. Их психологическая зависимость от родителей ещё очень сильна. Если ребёнок и оказался один на улице, то, скорее всего, он просто потерялся или заблудился. Позже психологическая зависимость слабеет.
Побеги и длительные прогулки относятся к возрасту 8-15 лет, а максимально проявляются к 13-14 годам. Уход из дома – это крик ребёнка о помощи.
Причинами самовольных уходов могут стать:
1. Поиск новых впечатлений. Иногда основным побудительным мотивом становится потребность в новых и ярких впечатлениях. Ребёнку, которому наскучило однообразие будней, вдруг хочется отправиться в далёкие страны.
2. Стремление уклониться от школьных занятий, предъявляющих непосильные для ребёнка требования.
3. Неправильная родительская позиция относительно трудностей в учёбе. Иногда вполне достаточно, чтобы родителям позвонил учитель и пожаловался на плохую успеваемость их чада. Не выяснив причин, взрослые устраивают головомойку ребёнку, а тот, обиженный, убегает, хлопнув дверью.
4. Школьные конфликты с учителями или сверстниками.
5. Ошибки в воспитании. Недостаточность внимания родителей к потребностям и интересам ребёнка, неудовлетворительная организация досуга. Зачастую ребёнку кажется, что единственный способ заставить вечно занятых взрослых волноваться, переживать, беспокоиться – это уйти из дома. Так удаётся обратить внимание на себя и свои проблемы.
6. Стремление убежать из дома в знак протеста наиболее часто проявляется в возрасте 10-13 лет. В этот период психологический климат семьи имеет для ребёнка очень большое значение. Конфликты в отношениях с родителями воспринимаются очень остро. Для подростков типично стремление противопоставить свои суждения и вкусы взрослым. Дети бегут из дома, протестуя против невыносимых условий, которые родители им создают, не желая считаться с мнением ребёнка.
7. Другая причина ухода из дома – несправедливое наказание. Обида вскоре забывается, и подросток готов вернуться, но он боится наказания, которое непременно последует. Некоторые дети убегают из дома из-за невыносимой домашней обстановки, насилия, совершаемого над ними.
8. Воздействие различного рода неформальных объединений и сект.
Необходимо понимать, что родители совершают ошибки не потому, что не любят своих детей, а потому что не всегда знают, как лучше поступить и часто не осознают собственных побуждений.
Как предотвратить уход
ребёнка из дома?
Создайте благоприятный климат в семье и условия, обеспечивающие возможность нормального развития детей. Постройте с ребёнком доверительные отношения, следует научиться принимать любые откровения ребёнка, не осуждая при этом его действий и поступков. Не давайте подростку чрезмерных нагрузок, когда у него не остаётся времени даже для того, чтобы погулять во дворе, не забывайте – он ещё ребёнок! Если кто-то жалуется на его поведение, не спешите сразу наказывать, выясните мотивы поступков вашего ребёнка. И выбирайте наказание, адекватное проступку. Не наказывайте из-за того, что у вас плохое настроение или «для профилактики». Будьте внимательны и справедливы к своим детям, решайте вместе их проблемы. Необходимо интересоваться увлечениями своего ребёнка, узнать, как обстоят дела в школе, в общении со сверстниками. Организуйте досуг ребёнка с учётом его пожеланий и интересов. Для подростков досуг – важное время для приобретения знаний и расширения духовного горизонта, развития интересов, способностей, талантов. Когда ребёнок начинает взрослеть, наша любовь к нему должна приобрести другую форму по сравнению с той, которая ему требовалась в детстве. Маленькому ребёнку необходим хороший уход, подростку же – принятие и поддержка его как личности. А ещё будьте внимательны и чутки к любым изменениям во внешнем облике и поведении ребёнка. Никогда не угрожайте, что выгоните его из дома!
Эти три шага помогут родителям стать ближе к своим детям:
1. Отказаться от привычки принимать решения за ребёнка, от желания подтолкнуть, направить его к тому, что мы хотим в данном конкретном случае. Вместо этого спросите себя: «Что я могу сделать в этой ситуации, чтобы помочь моему ребёнку быть более ответственным и способным принимать свои собственные решения»?
2. Научиться поощрять установки на принятие собственных решений детьми. Даже когда мы видим, что ребёнок идёт в сторону неприятных, болезненных последствий, наилучшее, что можно сделать в подобной ситуации – просто выс-казать свои опасения, а затем дать возможность этим последствиям произойти.
3. Изменить некоторые из наших мыслей и убеждений относительно ребёнка. Если мы убеждены, что наш ребёнок изначально наделён положительными качествами, способен принимать верные решения и самостоятельно руководить собственной жизнью, то мы без особых усилий будем поддерживать его в этом.
Что делать если ребёнок ушёл из дома:
1. Сохраняйте спокойствие.
2. Обзвоните друзей и знакомых вашего ребёнка, у которых он может находиться.
3. Заявите в полицию о пропаже ребёнка сразу же, как только вы поняли, что он не просто задерживается, а действительно ушёл из дома.
4. После возвращения ребёнка домой не ругайте его и тем более не наказывайте, а попытайтесь объясниться. Вооружитесь терпением и добейтесь, чтобы ребёнок поведал вам причину ухода. Постарайтесь объяснить ребёнку, насколько он был не прав, решив, что без него дома будет лучше.
5. Если причиной ухода послужило серьёзное нарушение детской психики, то требуется лечение, которое должно быть направлено на устранение причин и условий расстройства.
Е.Г. Лапшина, и.о. директора Центра «Границ. Нет» по материалам: www.b17.ru
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: